2月12日(水)に、ゲームラボ第5回を実施しました。

 

チーム組と

個人ワーク組と今回から分かれて活動。

まずはチーム組は

段ボールをスーパーにもらいに行こう！

なるべく頑丈で大きなものがいいよねと車内で盛り上がる子どもたち。

なんだか保護者さんたちの車以外はテンションが上がるみたい。

 

お出かけみたい〜と。

 

段ボールは、こっちの方がいいね。

畳み方を教えてあげるよ。

工場直伝の段ボールの仕舞い方を子どもに伝授。

今度は交代で、100円ショップへ。

いない間にチーム段ボールという名前になっていた様子。

段ボールと交代で買い出しへ。

 

磁石は強いもののほうがいい?

強すぎると重すぎるから少し軽いほうがいいよ。

棒は初めは木の棒か、ストロー?と言っていた子たち、

見てみるとこの突っ張り棒いいかもしれない。

実際想像してみたけど物を買いに来たらアイディアが出てきて変化が生まれていました。

みんなにお土産を買おう！

(お菓子)10個分を購入したとおもいきや足りなかった。『分け合おう～～』

 

戻っていない間の話を大学生スタッフにきいたところ。

個人ワーク組はゲームができたようで、

前回のパワーアップポイントを活かしてわかりやすい点数をつけたみたい。

これは作図や作りたいゲームをスタッフと言語化・文字化して作ったもの。

緻密に長さもしっかり測りながら進めていく子。

真剣にさらにみんなの意見を凝視する子。

どうしてパワーアップタイムをしているのかちゃんと理解していていて

ゲームは楽しいだけではなくみんながどういうふうなことやものを求めてハマっていくのか心理を知ることも大事になってくるよね。

こうやっていろんな人からフィードバックをもらうことで、さらにおもしろいゲームに変化していくかもしれないね。

 

すごろくもできた様子。

出る前に「そういえば、すごろくできた？」ときくと。「サイコロがないんだよー」と。

「えっ？段ボールで作ってみたら?」と伝えていたらいいものが、できていた。

どんな感じでコロコロ転がるのかな?

買い出しチームで人が減っていたので、次回続きをみんなでやってみよう！

 

そろそろゲームラボ以外の人たちにもゲームをやってもらえる会があるとおもろしいかな？

次回へ続く。