2月4日（水）に、第8回コンポスト部を開催しました。

久しぶりの木棟での活動。

みんなのコンポストでの活動中に描いたコンポストのイメージの絵やあみだくじなどもう一度見返します。

どんなことがわかったかな？

今日はここのみみずハウスの餌場とベットを行き来する穴をドリルで開けていくミッションだよ！

インパクト重いな～～＞＜

「鉛筆削りみたい」とのんちゃん(TOKIDOKI発酵食堂)

「これどう？」あみだを知らない子たち。「もっと途中の線を引いてどこに行きたつか書いてみてね」

「わかった！」

思い切りやったらガッと開いて楽しい気持ちい。

よしじさんの作った穴の図を貼ってここに向かってドリルで開けていきます。

今日は講師のお二人がいないので、みんなでがんばりました。

手が空いてる人は再度何か書いてる様子。

「キャラクターは作るとかどうかな？」「じゃあこれは？」「いいね、パンダみみず？」

「こっちは魚みみず？」「ふとっちょ」

相変わらず山梨3Dパズル。

「甲斐市どこ～～？」今日はなかなか作業したくない様子。

気が向いたら、自分のタイミングでもいいか。と、こちらも待ってみます。

大人も背中で見せていく！

子どもたちにもう一度

「このコンポスト部でわかったことって覚えてる？」きいてみると「みみずが食べかすを食べる」

「なんでコンポストやろうってなったんだっけ？」「生ごみがごみなるから」「そうだったねで、みみずハウスやったらすぐになくなるからってよしじさんとみんなが決めたよね」

「で、バックを家に持って帰ってどんな生ゴミが出たんだっけ？」「卵の殻！」「あとは～？」

「いちごのへたとか、人参のへた！」

「中庭でここにみみずいるかな～？」遊びモードの本日。

でもちゃんと子どもたちはコンポスト部としての活動もしていたみたい。

ちらっとやってみたり

いけ～と行きしなにやってみたり

めっくてみて開いてるか確認。

ハウスができてきそうなので、「みみずってどこにいるかな～？」

「俺んちいるかも」「なんか小さい畑めくったりしたらいるかも」「うちの畑いるかも！」「じゃあ今度見に行って探そう」「〇〇〇んちのお父さん飼ってるんでしょ？」釣りするみんなの友達がもってることを話したことも覚えてたみたい。「そうそう今度くれるかもって」

じゃあ休憩に豆まきでもしますか！

昨日節分だったため

おにはそと　ふくはうちってどういう意味だと思う？

「ふくはうちはいいことは入ってきますように！」「健康にいれますようにでしょ？」

”おにはそと”は、退治ではなくてやめることをやめる　（例）寝坊さんをやめて早起きさんになろうとか

みんなはあたらしくやること・あたらしくしたいことってなあに？

「シール欲しい」「ふくってさ～神様って意味かな？」

「運気じゃない？？」と子どもたち。

鬼にそんなことを想って豆投げよう～。

わたしも～

食べようこちらも持って帰ってね。

背中に豆仕込み中。

お疲れ様でした。🪱